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发布时间:2018-06-27   作者:左文亮    点击:617

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我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中曾明确规定,要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议,支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者,通过参与学校管理的过程,将情感、才智等投入到学校发展的活动之中,与学校的领导、老师分享管理权力、分担管理责任,是学生作为学校主体的重要体现。支持并组织学生参与学校的管理,既有利于当代大学管理的民主化和管理效能的提高,更有利于学生在参与管理中了解学校、了解社会,提高学生的聪明才智。然而,在当前我国大多数的学校中,还很难见到学生参与学校管理的身影。因此,采取有效措施,鼓励学生积极参与学校管理,就显得非常重要。

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实验中学将“心理卫生与健康”作为必修课,并由副校长主讲。经过不断的探索,学校形成了高一开设心理必修课,高二开展心理剧比赛,高三进行心理辅导的心理健康教育体系。据了解,心理剧由学生根据生活中的热点问题编撰剧本,自导自演,表演中无论是表演者还是观众,都受到了深刻启发。

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中国驻意大利使馆教育处杨长春参赞、王宏健二秘、全欧华人专业协会联合会主席周盛宗博士以及全意学联理事、罗马学联主席钱仲慧博士等应邀出席。会议由济南市科技局局长冯光文主持。济南市副市长、市委组织部部长徐学武为留学生们详细地介绍了济南的情况,并表示济南实施“5010引才计划”对海外高层创新创业人才的青睐和需求。徐副市长强调,济南以优厚的条件吸引、挖掘在电子信息、生物医药、先进制造、新能源、新材料、现代服务等重点产业领域和关键共性技术方面实现突破的高层次人才,同时对金融管理和有资本运作经验的高层次管理人才求贤若渴。

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根据这项计划,成千上万名来自欧盟以外国家和地区的学生将不得不在学业结束后离开英国,因为英国政府将取消允许他们留下来找工作的PSW签证。

本报凯里7月10日电 由中国科协、贵州省科协、贵州省黔东南州人民政府联合组建的“黔东南院士专家服务中心”日前在凯里学院挂牌成立,这是贵州省首家院士专家服务中心。

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平心而论,对现代教育的反思与创新,不同的教育方式,直接关系着教育成败。“罚款”一说,对于学生违规违纪教育,并不能从根本上起到教育所应有的效果。如果把这种“罚款式”的经济理念灌输在一群没有固定收入来源的学生思维中;那么,这些学生在心理上将承载着多大的思想负担?然而,类似迟到,违纪甚至考试考得不好,其背后又有多少难言之隐或苦衷。作为教育工作者,在育人的过程中,应该把教师所应有的灵魂和道德灌输给下一代,难道教育的灵魂就是所谓收“罚款”仅此而已吗?答案是否定的。诚然,学生迟到违规违纪收“罚款”并不能弥补学生在成长中所遇到的道德、人格、价值观缺失;反而,这种“罚款”教育方式从小开始就加深了他们对金钱的贪婪和虚荣,其背后,这些枯萎的“心灵”又要待何时才能苏醒?(盛克选)


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