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发布时间:2018-08-06   作者:左移湘    点击:1085

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内蒙古二连浩特教育局局长额尔登木图表示:“会议提出要把教育资源向民族地区、边疆地区倾斜,作为边疆少数民族地区教育工作者,我们很受鼓舞。今后,我们将通过教育国际交流与合作,进一步提高民族地区教育质量。”

美国高等教育因国内经济衰退遭受重创。一些靠捐赠和学费维持办学的私立大学捐款大幅缩水,学校经费十分紧张,连传统上较富裕的“常春藤名校”也不例外。而美国公立大学则直接面临州政府削减经费,造成资金短缺。据统计,2008-2009学年美国各州政府向公立大学的拨款比2007-2008学年减少了近40亿美元。受到打击最为严重的是加利福尼亚州,该州规模庞大的公立大学和社区学院系统担负着大约八分之一的美国大学生的教育任务。而加州的预算赤字在过去的18个月内已经达到了210亿美元。

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然而,对于更多没有学历教育资格的民办校而言,计划外生源减少已成为关系学校存亡的主因,一些学校纷纷在拓展生源、改变培养思路上寻求破解。去年,北京中新企业管理学院成了“第一个吃螃蟹”的学校,完全脱离高自考招生,这对于大多数国人心目中“上大学就要拿文凭”的传统观念无疑是一个挑战。

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30载风雨历程,30载壮丽诗篇。北京自学考试诞生以来,发生了巨大变化。自考生中具有专科、本科及以上学历的人越来越多。掌握新知识,扩大知识面,提高个人能力,成为他们参加自考的动力。自学考试正在架设与普通高等教育衔接与沟通的桥梁。

2007年赴英国留学的学生数量较前年有所提升,且签证通过率也有较大幅度的提高,同时,英国还出台了两大新政策:首先,采用了生物签证;其次,研究生签证可延签一年并可兼职。根据2007年的留学情况,澳际出国留学英美中心英国咨询部经理张杨预测,2008年英国的留学市场,不仅是留学人数仍会有较高的攀升,同时签证通过率也会有持续放宽的可能。但在此过程中,与以往不同的几点值得申请人注意:建议至少提早半年的时间,开始申请2008年9月开学的英国入学通知书;受到生物指纹签证的影响,申请人需做好准备,签证前,本人需亲自到签证中心录入自己的指纹,而不能再像以前一样,将材料交与委托代办机构后,就认为万事大吉;同时,签证的周期比去年有所调整,目前必须拿出至少1个月的时间等待自己的签证结果;另外,对于专业的选择及日后的就业方向,申请人也应该更加地理性对待,切不可盲目随从。

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自11月5日“国际儿童日”活动和报道开始以来,新华社全面调动全球的报道力量,在联合国儿童基金会的大力支持下,在全球范围内围绕儿童权益保护事业组织了广泛的新闻报道。据不完全统计,截至11月19日,共播发多种语言、多种形式报道上万条(张),报道分为“权益篇”“坚强篇”“教育篇”“传承篇”“环保篇”“牵手篇”六大专题,每个专题都由特稿、评论、通讯、消息、背景资料、图片等不同体裁、内容丰富的稿件组成。

  这次全国科技大会提出了建设创新型社会的远大目标,我觉得这一提法定位十分准确。一来这是国家复兴的必由之路,二来大量消耗资源、污染环境之路也确实走不通。我理解我们的科技创新之路,应包括原始科技创新,即能够经得起时间检验、构成原理性知识的科学创新;和对科学知识创造性地应用而形成重大突破的技术创新;还应包括融会、集成各种技术成果以形成产品的集成创新;再有就是考虑到我国现有基础,目前应该广泛吸收国外先进科技,充分消化吸收并加以改进的再创新。这后一点对于中国这样一个发展中国家也很重要。  我国经过20多年的改革开放,赢得了周边的和平环境与国内的稳定发展,经过不懈努力终于有了一定的经济基础和高速发展的势头。一方面追求原始性创新、办世界一流大学已经成为科教界的头等目标,而另一方面我国搞原始性科技创新能力还十分薄弱。我国在诺贝尔奖得主名单上仍是空白。我们生产、科研所需的关键装备仍要依赖进口。我们原始性发明专利的比率还比较低。  面对现实,我们必须冷静谨慎,用好资源和机遇,脚踏实地地增强国力,积攒后劲。这样我们才能稳步发展,保障国家安全,实现建设创新型社会的远大目标。从这一角度看,我认为追求市场上具有竞争力的技术和产品这一目标更为重要。我们搞科技创新的重点应在基础技术的掌握和创新上,即以原创性技术研发为主。想在当前竞争激烈的市场上占有一席之地,就必须形成自己的基础技术,必须使更多的劳动者参与创新活动,也必须掌握先进的管理经验和严谨务实的作风。我们目前急需的是扎实的基础技术和高质量的设备,人数众多、敬业务实的专业队伍,有实力和创新意识的企业,有利于科技创新的环境等等。基础有了,关系顺了,新机制形成了,也就不愁不出诺贝尔奖水平的成果,大学的排名也自然会上去。  先师孔夫子有言:“见贤思齐,见不贤而自内省之。”这是人生一种很高的境界。对他人应如此,对外国也应如此。我曾在日本做过十年研发工作,一直在注意近年来日本科技体制改革情况,相比较来思考我们的长短。这对于国内高校科技研发方面的改革或许有所裨益。  日本的科技发展及相应改革的启示  日本在相当长的时间里奉行“拿来主义”,热衷在他人发现性成果基础上搞开发。用我们现在的观点看,就是搞“再创新”。现在看来这是符合它当时具体条件的。这一经验可供我们借鉴。我们正处于相类似的时期,这一技术发展阶段我们是不能也不应该跳跃过去的。  但是日本近年来渐渐走出了这一阶段。它的原创性成果不断产生,越来越密集,越来分量越重。如近来日本几乎每年有一人获诺贝尔科技类奖。有人预测说近50年内日本获诺奖总人数会有30人左右。日本近期在自主创新方面的进展,与它明确的国策定位、及时的改革措施、科技界内公平竞争机制及公正的评价标准不无关联。这或许应该引起我们认真思考。  日本在2001年3月发布的科学技术基本计划,明确了以实现科学技术创造立国为基础的长远发展目标。其三个基本点分别是依靠知识的创造和运用能对世界做出贡献的国家;具有国际竞争力、可持续发展的国家;安心、安全、且生活质量高的国家。实际上在这之前的二十多年中,日本已经采取了相类似的政策。  一、市场竞争机制促进企业的原始创新。1987年,以国有铁道私有化股份制改革完成为标志,日本实现了将企业完全推向市场的改革,于是衡量企业或者技术成败的直接标准就是市场。正是在市场自由竞争的推动下,也借助以往技术立国的基础,日本各个企业着力组织队伍,投资基础研发。各企业为年轻人走专门家道路提供环境,而积累的基本技术和精益求精的产品开发能力,又加强了日本技术立国的基础。在这一背景下,日本科技评价的标准比较客观,团队、人才、科研成果、专利的价值一般都由市场去评价。主观因素和人际关系因素基本上被排除。  二、组织国家项目组进行前瞻性研究。近20年来,瞄准前瞻性的研究方向,日本文部省的新技术事业团支持了许多国家级项目,为期一般5-10年,投资约为500万至1000万美元。项目组长由学术造诣高且有领导经验的人担任,组内成员来自国内外的大学、企业或研究单位。参与者在此期间一般离开原供职单位,成果归新技术事业团所有。这样做突破了一般单位的条件和利益的局限性,容易实现人才的聚集和实验条件的保证。  三、独创的个人研究培育事业。为了培育领先于时代的科技萌芽,推进以个人的奇思妙想为基础的独创性基础研究,新技术事业团于1991年开始了“独创的个人研究培育事业”,代号为“先驱21”的个人研究支持工程。这一项目不拘泥于研究者的经历和业绩,支持由幻想发展到假说提案或是新概念提案的研究。入选者在3年期限内在新技术事业团任职或者兼职,由新技术事业团提供条件,经费支持在60万美元左右,所得知识产权原则上归个人和新技术事业团共有。最初在三个领域发展:“构造与机能物性”,“光与物质”,“细胞与信息”。头三年共支持了72名研究者。实践证明这么做非常有利于大众对原始创新活动的参与。  另外,从2004年4月开始,日本启动了大学法人化的改革,这是日本在近100年来划时代的改革大动作。目的是使大学更能适应社会和民众的要求。国家对大学也像企业一样,不可能全管和管到底,所以只有理顺机制、权责结合,依靠有远见的战略定位,才能创办出有特色的大学,也有利于原始性科技创新成果的形成。

经过在陕西的培训学习,侯金秀在幼儿园里建立起了聋儿语训部。21年里,她与语训部的老师用母亲般的爱心去浇灌那些迟开的花朵,使得一批又一批的孩子从幼儿园走进学校,十几名聋儿已经走上工作岗位,从事着不同的工作,成为对社会有用的人。

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音乐类专业对文化分和专业分均达省控线(文化200分,专业220分)的考生,按院校提出的调档比例(不超过1:1.2),按照专业分排序投档。当专业分相同时,按考生的文化分再次排序投档。


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